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活跃SPOC课程
青春戏韵2024秋
中国语言(如余光中的诗歌散文)具有很美的意境;歌唱(如罗大佑用余光中“乡愁四韵”谱写的歌曲)给语言插上了翅膀;集歌唱、表演、灯光、舞台等
教师: 殷志新
基础医学院
40 人在学
康复医学 2024秋(一临)
康复医学是一门在不断发展的医学学科,与理疗学、物理医学密切相关。它的任务是对伤、病、残者综合协调地应用针对性的各种医学手段,使其最大限度地恢
教师: 黄冬冬 尹瑞雪 钟玉华
第一临床医学院
260 人在学
医学统计学2024秋(2021临床药学2022医学影像学)
暂无简介
教师: 李骊
公共卫生学院
197 人在学
SAS语言
暂无简介
教师: 谭旭辉
公共卫生学院
40 人在学
数字图像处理-2024春
数字图像处理 开课时间:2023-2024学年春季学期 适用专业方向:影像学、医学物理师
教师: 高杨
生物医学工程学院
66 人在学
2022学年春季生理学(60学时)
生理学概述: 根据研究对象不同,生理学可分为微生物生理学、植物生理学、动物生理学和人体生理学。动物生理学特别是哺乳动物生理学和人体生理学的
教师: 胡德辉 赵岩 傅鸣宇 陈娟 王斐
基础医学院
274 人在学
国际视野下的医学人文纪实与启示(研究生)
本门课程开设于研究生一年级上学期,共18学时,1学分。本课程聚焦于研究生这一群体,在教育信息化的趋势下,拟采取双向互动混合式
教师: 陈瑜 苑琳琳
研究生院
399 人在学
计算机基础一 2024年秋
暂无简介
教师: 郝立巍 高园园 杨谊 刘哲星 彭洁 傅蓉 席卫文 钟丽明 王清 高杨
生物医学工程学院
2547 人在学
活跃开放课程
做自己的心理咨询师(广东省精品视频公开课)
第一讲:识别负性经历对你的影响 第二讲:与家庭共同成长 第三讲:我的情绪我做主 第四讲:催眠与自我催眠 第五讲:感恩的力量 第六讲
教师: 陈建斌 杨雪岭 陈洁 刘欢欢
公共卫生学院
11558 人在学
神经病学(一临)2021秋
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教师: 第一临床医学院 陈金玉 宋玮 刘帅 高绮 李丹青
第一临床医学院
710 人在学
传染病学(一临)2022年春
暂无简介
教师: 第一临床医学院 顾红 谌春林 李咏茵
第一临床医学院
932 人在学
组织学
组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学,它是以显微镜观察组织切片为基本方法的,故又称显微解剖学(microanatomy)
教师: 董为人 陈英华 陈煜 仇欣霞 马宁
基础医学院
0 人在学
内科学(二临)
内科学是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。它是一门涉及面广和整体性强的学科。 它是临床医学各科的基础学科,所阐述的内容在临床医学的理
教师: 林春燕 何栩 曾湘丽 李晓丹 李晓丹
第二临床医学院
437 人在学
教学及培训视频资料集锦
本栏目通过展示我校近几年的教学改革培训视频、公开课视频、各类获奖教学活动视频。为全校教师提供一个学习交流的平台。
教师: 乐凡 石磊 张静 叶楚泽
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12 人在学
软件工程
暂无简介
教师: 杨谊 杨谊(评审)
生物医学工程学院
90 人在学
爱课教学支持平台操作与应用
本模块主要介绍moodle系统的使用方法。
教师: 石磊 吴 刘兆周 石磊
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4750 人在学
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