学术交流医学英语(1B班)2025秋

2025秋 学术交流医学英语(1B班)

本课程《医学英语学术交流》(2025年秋季学期)为期12周,旨在帮助学生提升在医学学术与职业情境中的英语交流能力。课程内容涵盖学术演讲技巧、留学与签证申请、自主学习任务、实验室与医院场景交流以及学术会议参与等主题,注重语言实践与应用能力的培养。具体安排如下:
Week 1: Giving Academic Presentations
Week 2: Applying for Study Abroad and a Visa
Week 3: Autonomous Learning: Five-Minute Video
Week 4: Improving Oral English
Week 5: Entering and Working in a Laboratory
Week 6: Communicating in Hospital Settings
Week 7: Writing a Medical Report
Week 8: Participating in Academic Meetings
Week 9: Autonomous Learning: CV Writing
Week 10: Keynote Speeches and Poster Presentations
Weeks 11–12: Final Examination

考核方式:
平时成绩包括三部分:出勤 10%,平台自主学习 40%(包括科研英语演讲视频与个人英文简历写作),以及小组展示 50%。
期末考试为口试,学生从10个题目中随机抽取1题作为口语测试话题。
课程总成绩计算公式如下:
课程总成绩 = 平时成绩 × 50% + 期末口语测试成绩 × 50%

授课教师:林武凯

 

教师: 林武凯

学术交流医学英语(3A班)2025秋

2025秋 学术交流医学英语(3A班)


本课程《医学英语学术交流》(2025年秋季学期)为期12周,旨在帮助学生提升在医学学术与职业情境中的英语交流能力。课程内容涵盖学术演讲技巧、留学与签证申请、自主学习任务、实验室与医院场景交流以及学术会议参与等主题,注重语言实践与应用能力的培养。具体安排如下:
Week 1. Giving Academic Presentations
Week 2. Applying for Study Abroad & a Visa
Week 3. Autonomous Learning: Five-Minute Video
Week 4. Improving Oral English
Week 5. Entering and Working in a Laboratory
Week 6. Communicating in Hospital Settings
Week 7. Writing a Medical Report
Week 8. Participating in Academic Meetings
Week 9. Autonomous Learning: CV Writing
Week 10. Keynote Speeches and Poster Presentations
Week 11-12. Final Exam

考核方式:
平时成绩包括三部分:出勤 10%,平台自主学习 40%(包括科研英语演讲视频与个人英文简历写作),以及小组展示 50%。
期末考试为口试,学生从10个题目中随机抽取1题作为口语测试话题。
课程总成绩计算公式如下:
课程总成绩 = 平时成绩 × 50% + 期末口语测试成绩 × 50%

教师: 林武凯

教师: 林武凯

组织学基本技术(研究生)

    《组织学基本技术》是为研究生开设的选修课,共20学时,1.5学分。本门课程采用混合式教学模式,“线下”部分由教师面授理论课和实验演示,并指导研究生实际操作;“线上”部分提供课程相关的教学资源,并通过技术答疑实现师生的双向互动。通过理论联系实际,使研究生不仅掌握组织学相关技术的基本原理和理论知识,更重要的是掌握实际操作技能,并能够在以后的科研工作中实际运用。“线上”教学资源也可为进入实验室实习的本科生学习组织学技术操作提供参考。

临床医学英语

2019级以及2020级(5+3)临床医学、口腔医学、中医专业学位硕士研究生临床医学英语部分内容模块。

教师: 吕桂

心理测量与心理治疗(研究生)

心理测量与心理治疗课程是为研究生开设的一门选修课,旨在使学生更为深入地了解心理测量的原理与临床常用的心理测验,心理治疗的常用方法与实施步骤,更为明确地认识心理测量与心理治疗在医学临床工作中的重要作用。要求学生能够认识心理测量的基本原理、心理测验的编制和使用原则等,了解心理测量与心理评估研究领域的新进展,掌握常用的临床心理测验的内容、评分、解释与应用。同时熟悉主要心理治疗流派的基本理论、基本技术、基本过程、适用范围以及案例分析等。掌握心理咨询与治疗的基本理论和基本的方法技能,理论联系实际,在未来工作应用心理治疗的方法帮助患者更好地恢复健康。