跳到主要内容
用户名
密码
登录
登录
爱课教学支持平台
分类课程
专题视频资源
基础医学院
中医药学院
生物医学工程学院
药学院
公共卫生学院
护理学院
检验与生物技术学院
卫生管理学院
马克思主义学院
外国语学院
法医学院
通识教育部
第一临床医学院
第二临床医学院
广东省人民医院临床医学院
第三临床医学院
深圳临床医学院
口腔医学院
康复医学院
麻醉学院
图书馆
研究生院
国际教育学院
实验动物管理中心
学报编辑部
中心实验室
继续教育学院
公共选修课
就业指导中心
老年大学
其他
申请新课程
数据统计
一流课程
使用帮助
简体中文 (zh_cn)
English (en)
简体中文 (zh_cn)
搜索课程
提交
第七章反应记录和数据保存分析讨论区（提问或回答均计分）
字体颜色的设置
◄ 小测第一题D组应该从哪里入手？
为什么运行StroopStimResponse报错啊 ►
显示模式
列表显示回帖，旧帖在前
列表显示回帖，新帖在前
以树状形式显示回帖
嵌套显示回帖
字体颜色的设置
孙芷菁3227010035
-
2023年12月25日 星期一 14:20
回帖数：0
是不是在计算机里面颜色都是用数字来代表的？
永久链接
◄ 小测第一题D组应该从哪里入手？
为什么运行StroopStimResponse报错啊 ►
◄ 第七章 综合小测验 (2022级应用心理学-小测)
跳至...
跳至...
新闻通告
《PsychToolBox工具箱及Matlab编程实例》
PsychToolbox工具箱及Matlab编程实例-电子书
PsychToolBox工具箱及Matlab编程实例[冯成志][程序源代码]-参考学习
《心理学研究方法：基于MATLAB和PSYCHTOOLBOX》
补充教材：《MATLAB for Psychologists》
MATLAB for psychologists（2012）
MATLAB for Behavioral Scientists (2015)
第一二章 编程简介、字符串和向量
第一二章m文件
MATLAB“平替”Octave网站（请下载Octave6.1或以上版本）
MATLAB“平替”Octave下载及安装方法介绍（中文）
MATLAB主页上的入门教程视频（有中文字幕，仅需~1小时，必看）
MATLAB中文教学视频（前6课P1-P6可选看）
MATLAB初学者系列教程-项目实战（北京大学蒋挺，通俗有趣，选看）
MATLAB和Octave入门教学视频（瑞士洛桑理工，英文字幕，2~15分钟，操作步骤清晰，选看）
第二章小测验 字符串和向量 (2022级应用心理学，限答1次)
第二章小测验 字符串和向量 (2022级应用心理学，课后，限答1次) -没显示回答内容的同学
第二章字符串和向量讨论区【提问或回答均可计分】
课程说明
课件内容
矩阵运算与逻辑操作课件-New
课堂参考素材（开篇的图片及程序Mask_making.m）【文件夹里有福利！！！】
课堂测验：小测验
个人作业：矩阵操作
小组作业1：矩阵操作与逻辑运算
小组作业2： 创意编辑
创意展示展
大家的问题请列举出来，课堂将重点阐述
第四章-变量类型和函数课件
第四章m文件
Chapter4Q&A上课展示参考
第四章 变量类型和函数小测验 (2022级应用心理学-自主学习-小测-1次试答）
第四章 变量类型和函数小测验 (2022级应用心理学-课后-小测-1次试答）-选做
第四章 变量类型和函数讨论区【提问或回答均计分】
本章说明
（一）自主视频学习
(二）自主学习代码、数据与论文
课程中期形成性测验（2022级应用心理学）
心理学工具箱官网（Window, Mac,Linux版本）
心理学工具箱ZIP下载版-64bit Matlab or Octave-Windows系统
适合32bitMATLAB的PTB下载
机房电脑32 bit MATLAB安装PTB解决方案
个人电脑Octave/MATLAB安装PTB64bit解决方案
Mac系统MATLAB 2021以下版本安装PTB解决方案
心理学实验软件应用-第六章-心理学工具箱课件（含Octave安装PTB方法）
《心理学实验软件应用》PTB-1直播视频（内部资料，仅限自学）
《心理学实验软件应用》PTB-2直播视频（内部资料，仅限自学）
第六章m文件
FACES
第六章 小测题3&4参考
第六章心理学工具箱小测验 (2022级应用心理学-小测)
第六章心理学工具箱小测验 (2022级应用心理学-小测-复测)
第六章 心理学工具箱讨论区（提问或回答均计分）
第七章 按键反应记录及实验数据存储分析（2023）
第七章 反应记录和数据存储分析直播视频（内部资料，仅限自学）
第七章m文件
第七章优秀作业示例
“真假函数”（2023）
第七章 综合小测验 (2022级应用心理学-小测)
返回
