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史瑞芬：护士人文修养-绪论
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护士人文修养.mp4
Last modified: Thursday, 21 December 2017, 9:18 PM
◄ 彭鸿娟：《疟原虫的形态鉴别》
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陈敏生：入职第一课
邹飞：弘扬师德风尚加强新时代教师队伍建设-新时代教师之初心与担当
赵小阳：如何开展科学研究
王慧君：如何做一个对社会有更多担当的教师
曹蓓：实验室安全管理
赵智涛：现代教育技术与“金课”教学演示实验室安全管理
2018年新聘教职工入职培训视频
2017年度新聘教职工入职培训活动掠影
开幕式
财务处王东处长：财务制度与报销流程讲解
人事处李燕：新入职人员纳编入户政策
人事处李丹：南方医科大学薪酬概况
人事处许兆峰：师资队伍建设相关政策
董为人：现代教学理念--教与学的转换
罗深秋：为做一个师德优秀的教师而努力（上）
罗深秋：为做一个师德优秀的教师而努力（下）
柯清超：互联网+时代的高校教学改革与创新（上）
柯清超：互联网+时代的高校教学改革与创新（下）
顾萍：文献检索与图书资源
叶涛：网络课程的设计与实例观摩
李华：台湾医学教育的启示
李凌：以人才培养为核心的教育理念与实践
黄巧冰：做一个教学的有心人
赵小阳：如何开展科学研究
赵智涛：教学视频制作与应用
视频制作范例：虚拟抠像式微课视频制作
徐越华：图像艺术制作
陈望中：论文标题的表达
杨谊：如何做好教案的设计和书写
韦志信：教学课件中的版面设计
陈敏生书记在本科教学工作审核评估专家组反馈会上的讲话
余艳红校长在本科教学工作审核评估专家组反馈会上的讲话
余艳红校长：南方医科大学本科教学工作审核评估工作汇报
余艳红校长在2017级新生开学典礼上的讲话
余艳红校长在2017届毕业典礼上的讲话
余艳红校长：南方医科大学高水平大学建设汇报
南方医科大学宣传片【2015年版】
一路凯歌六十年--南方医科大学建校60周年专题片【2011年】
印象南医--校园篇
第三届名老中医传承班拜师仪式（2016年）
赵克森教授：把课堂教学提高到艺术境界
赵克森教授：人生道路的选择
詹启敏：科技创新与医学创新力
罗凌飞：国家自然科学基金申请书撰写与评审
姜晓丹：关于基金申报及注意事项
文民刚副校长：混合式教学改革的探索与实践
张少刚：智能.开放.变革--教育技术促进科技与艺术深度融合
李克东教授：信息时代的高等教育
刘清堂：智能教育技术及其发展
韩锡斌 程建钢- MOOCs辩证分析与混合教学研究
董为人：混合式教+学新模式
沈群：药事管理学混合式教学改革实践
曲波：“翻转课堂” 实践与探讨
赵智涛：微课设计与制作
什么是微课？
微课设计流程
微课创作技巧
微课创作范例：虚拟抠像式微课视频制作
全国高校医学类微课教学比赛获奖作品分析数据
王春梅：一部获奖微课的诞生记
王前教授：实验诊断学
万成松教授：医学微生物学
张立力教授：健康评估综合训练
吴让科教授：英语报刊选读
严金海教授：医学伦理学
王春梅：《广州管圆线虫生活史》
杨智慧：《乳房检查》
刘艳山：《单糖的结构》
张东淑：《经络的概念》
黄泳：《手太阴肺经腧穴：少商》
吴芃：《非肌层浸润性膀胱肿瘤的外科治疗》
彭鸿娟：《疟原虫的形态鉴别》
前列腺疾病诊断与治疗
护士人文修养
视频课程样板
心肺合成
口型
护理家访成品版-2015年5月
消化内镜操作
刘思德：现代消化内镜医生的机遇与挑战
2017-美的起源与产生--子文
2017-健康史采集
文民刚：混合式教学解读
张春晖：混合式教学实施解读
钟军：高水平大学建设背景下的人事制度改革
张宁：以目标为导向推进国际交流与合作
camtasia 9.0
Adobe Premiere Pro CC 2017
Adobe Photoshop CS6
audacity-win-2.1.2(声音录制编辑软件)
前列腺疾病诊断与治疗 ►
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