学习任务：以小组为单位，完成一个老年人辅具小发明

创意方向：教学组提供的方向（寻找日常物品；吃药提醒；老年人防走失；协助搬运老年人......)，大家可以选择老师提供的方向，也可以自己寻找方向。

学习时间：

1. 从课程开课就可以开始准备。

2. 这个学习任务一共安排了3次课，前2次是小组准备和课堂讨论（有老师参与指导），最后1次课小组进行汇报，鼓励大家将自己的设计制作成实物