1. 在杨老师的讲解视频里，讲到了“四化”这一人生分阶段的概念，是哪“四化”呢？

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杨老师故意将“四化”中的一化读错，请问是哪一化呢？

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2. 在陶渊明的《形影神》（《形赠影》、《影答形》和《神释》）三首关于生命哲学的对话诗里，“形”和“影”都否定了长生不老、羽化为仙的可能性，形和影分别用了哪两句来表达这种不可能。

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3. 在课前准备材料中，杨老师提示大家阅读庄子《至乐》中记载的一则庄子与空骷髅对话的寓言故事，试对比“丽姬悔泣”这则故事，理解其寓意。 

4. “吾以天地为棺椁，以日月为连璧、星辰为珠玑、万物为赍送”是关于哪位哲人的生死观？“赍送”的“赍”字读音是____。 

5. 请再找一些与生死相关的经典名著或名言，与大家分享。