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课程学习导读
课程考核安排
19级老年课程分组名单
19级的同学来选组
老年护理4次分组上课时间、内容和地点
《养老中国》系列纪录片
新闻通告
高龄空巢老人深夜独自急诊
老年绪论课件
吾老之域：老年人微信生活与家庭微信反哺
走进美式老年社区，标准化住房里都配置了些什么？
阿尔茨海默病 VS 正常衰老
时间就是大脑！中风了，怎么办？
老年人如何正确的运动锻炼以预防跌倒
4.1.1 家庭养老模式
4.1.2 机构养老模式
4.1.3 社区居家养老模式
《广州市养老服务条例》
《广州市养老服务条例》提供哪些大礼包呢？
关于《广州市养老服务条例》
4.1.4 中国农村嵌入式养老新探索
4.2.1 老幼结合养老模式
德国的“爱之家”养老院模式
日本的“老幼复合型”模式
美国的“代际学习中心”模式
4.2.2 时间银行养老模式
英国社区照顾模式
日本介护养老模式
美国PACE模式
国外养老模式的启示
0.自学导读（请点击看具体建议）
1老年人的生理特点
扩展资源：老化生理（思维导图）
2 老年人的心理特点
3 老年人的心理问题1
4 老年人的心理问题2
5老年人心理的影响因素
老年心理部分总结思维导图
6 老年人能力评估
7.小测验
扩展学习：正常老化（uotpdate 更新至2021 年 2 月）
扩展学习：老年人更快乐（TED演讲）
8.选做作业1——对这一部分的自学，我们小组有问题没解决（个人或小组完成）
8.选做作业2——我眼中的老年人和我的老年期
第二次课 衰弱及老年综合评估PPT
3. 老年人个案护理
老年人个案的基本情况
老年人评估工具
4.0 自学导读（10.15 第六节课）
4.1 临终关怀的相关概念
4.2 安宁疗护的特点与理念1
4.3 安宁疗护的特点与理念2
4.4 安宁疗护的特点与理念3
4.5 再见，艾玛奶奶（选看）
4.6 安宁疗护的服务团队
安宁疗护小测验
广州市寿星大厦（视频）
日本养老院介绍（视频）
上海人寿堂颐养院
上海人寿堂颐养院（视频）
台湾双连安养中心（视频）
选做作业：你理想的养老院
困在时间里的父亲1（视频）
困在时间里的父亲2（视频）
困在时间里的父亲3（视频）
困在时间里的父亲4（视频）
困在时间里的父亲5（视频）
拓展：人间世第二季-“关注认知障碍老人”
综合报告：认识认知症
老年照护基本技能实验室综合训练
1. 老年体验套装
穿上套装后的活动体验（视频）
老年套装跌倒、视力及听力模拟（视频）
2.从椅子上站起来
2.1学习目标
2.2 适合老年人用的椅子
2.3. 生活部分自理者从椅子站起来
2.4 生活不能自理者从椅子站起来
2.5 偏瘫患者从椅子站起来
3. 床上翻身
3.1 学习目标
3.2 翻身三要素
3.3 偏瘫者的基本翻身方法
3.4 双下肢瘫的基本翻身方法
3.5 四肢瘫痪者的翻身法
4. 从床上坐起
4.1 学习目标
4.2 从床上坐起的生理曲线
4.3 使用辅助工具起床
4.4 从床上坐起的引导法
4.5 偏瘫者从床上坐起的引导法
5. 从地上站起来
5.1 学习目标
5.2 从地上站起来的基本方法
5.3 偏瘫者从地上站起来
5.4 辅助老年人从地上站起来
6. 乘坐轮椅
6.1 学习目标
6.2 合适老年人的轮椅
6.3 帮助四肢可用力者乘坐轮椅的照顾方法
6.4 帮助四肢力弱者乘坐轮椅的照顾方法
6.5 推轮椅上下坡及上下台阶的方法
轮椅上下台阶（视频）
轮椅上下台阶（视频）
7.跌倒相关评估
平衡功能测试（视频）
五次起坐测试（视频）
起立-行走测试（视频）
直立性低血压测试（视频）
适老化设计、适老化改造
关于加快实施老年人居家适老化改造工程的指导意见
门厅、餐厅和起居室的适老化改造（视频）
卫生间和卧室的适老化改造（视频）
沐浴辅具选择（视频）
如厕辅具选择（视频）
厨房和阳台的适老化改造（视频）
扶手的应用 适老化改造的意义（视频）
适老化设计作业
改造家庭的背景资料
老人家居改造：梦想改造家节目（2015年）
梦想改造家2015：记忆中的家
2.1老年人辅具小发明评分标准
2.2 辅具小发明第一次课
【ted】帮助爷爷的小发明[超清版]
老年人辅具新设计介绍
欧洲Kinaesthetics护理法，卧床老人护理原来可以如此轻松！！！
2.3 辅具小发明第二次课
2.4 辅具小发明第三次课（汇报）
2.5辅具小发明作业
课程学习导读 ►
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