双胞胎是如何“炼成”的？

双胎 twins,孪生

发生率：1%。有遗传倾向吗？有人说会隔代遗传，有何依据？

双卵双胎：由两个受精卵同时发育形成的双胎，称双卵双胎。双卵双胎有各自独立的胎膜和胎盘，两个胎儿的性别相同或不同，出生后的相貌、体态等遗传特征如同一般兄弟姐妹。
单卵双胎：由一个受精卵在发育过程中发生分离并形成两个独立的胎儿，称单卵双胎。两个胎儿的性别相同，出生后的相貌、体态等遗传特征都相同。由于发生分离的时期不同，双胎或各有独立的胎膜和胎盘，或共有一个胎膜和胎盘。
联体双胎：来自两个未完全分离的单卵双胎。一个胚盘出现两个原条，并分别发育形成两个胚胎，但两个胚胎未完全分开，胚体的某一部分不同程度的联在一起，例如头联双胎、臀联双胎、胸联双胎或腹联双胎。如果联体双胎中有一个胎儿很小，且发育不完整，称寄生胎。

联胎的形成与自己因素？如何提前预警？如何早期诊断？

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双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)周易 2020年6月21日	2015临床医学(八年制)周易 2020年6月21日
双胞胎的“炼成”	2015临床医学(八年制)隋础阳 2020年6月20日	2015临床医学(八年制)隋础阳 2020年6月20日
联胎的形成	2015临床医学(八年制)郭彩云 2020年6月19日	2015临床医学(八年制)郭彩云 2020年6月19日
双胎 twins,孪生	2015临床医学(八年制)张粤 2020年6月19日	2015临床医学(八年制)张粤 2020年6月19日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)刘倩 2020年6月18日	2015临床医学(八年制)刘倩 2020年6月18日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)刘兴昌 2020年6月18日	2015临床医学(八年制)刘兴昌 2020年6月18日
联胎的形成与自己因素？如何提前预警？如何早期诊断？	2015临床医学(八年制)胡惟楚 2020年6月18日	2015临床医学(八年制)胡惟楚 2020年6月18日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)张萁 2020年6月18日	2015临床医学(八年制)张萁 2020年6月18日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)严艺苓 2020年6月16日	2015临床医学(八年制)严艺苓 2020年6月16日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)程三平 2020年6月16日	2015临床医学(八年制)程三平 2020年6月16日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)谢静芳 2020年6月16日	2015临床医学(八年制)谢静芳 2020年6月16日
回答	2015临床医学(八年制)郑东颖 2020年6月16日	2015临床医学(八年制)郑东颖 2020年6月16日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)文楚然 2020年6月15日	2015临床医学(八年制)文楚然 2020年6月15日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)刘小童 2020年6月15日	2015临床医学(八年制)刘小童 2020年6月15日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)陈柏男 2020年6月15日	2015临床医学(八年制)陈柏男 2020年6月15日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)沈世文 2020年6月15日	2015临床医学(八年制)沈世文 2020年6月15日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)柯金勇 2020年6月5日	2015临床医学(八年制)柯金勇 2020年6月5日
连体婴儿	2015临床医学(八年制)邵若洋 2020年6月5日	2015临床医学(八年制)邵若洋 2020年6月5日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)费成硕 2020年6月3日	2015临床医学(八年制)费成硕 2020年6月3日
联体双胎	2015临床医学(八年制)庞湘雄 2020年5月11日	2015临床医学(八年制)庞湘雄 2020年5月11日
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联胎的形成与自己因素？如何提前预警？如何早期诊断？	2015临床医学(八年制)罗洪杰 2020年5月3日	2015临床医学(八年制)罗洪杰 2020年5月3日
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双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)张富 2020年4月30日	2015临床医学(八年制)张富 2020年4月30日
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双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)欧志宇 2020年3月26日	2015临床医学(八年制)欧志宇 2020年3月26日
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双胞胎	2015临床医学(八年制)张丁聆 2020年3月23日	2015临床医学(八年制)张丁聆 2020年3月23日
联体双胎	2015临床医学(八年制)毕月薇 2020年3月20日	2015临床医学(八年制)毕月薇 2020年3月20日
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双胞胎	2015临床医学(八年制)计宏立 2020年3月5日	2015临床医学(八年制)计宏立 2020年3月5日
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联体双胎	2015临床医学(八年制)黎舒恒 2020年3月5日	2015临床医学(八年制)黎舒恒 2020年3月5日
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联胎	2015临床医学(八年制)李子昂 2020年3月2日	2015临床医学(八年制)李子昂 2020年3月2日
联胎的形成	2015临床医学(八年制)陈宇婷 2020年3月2日	2015临床医学(八年制)陈宇婷 2020年3月2日
双胞胎是如何“炼成”的？	2015临床医学(八年制)潘慧慧 2020年3月1日	2015临床医学(八年制)潘慧慧 2020年3月1日
双胞胎	2015临床医学(八年制)曹昊笛 2020年2月28日	2015临床医学(八年制)曹昊笛 2020年2月28日
联胎的形成与自己因素？如何提前预警？如何早期诊断？	2015临床医学(八年制)张筱曜 2020年2月26日	2015临床医学(八年制)张筱曜 2020年2月26日
单卵双生	2015临床医学(八年制)潘杭雨 2020年2月19日	2015临床医学(八年制)潘杭雨 2020年2月19日
联胎	2015临床医学(八年制)苏婷 2020年2月18日	2015临床医学(八年制)苏婷 2020年2月18日