请同学们依据教务系统的课表安排进行学习
掌握临床微生物学常用检验技术的基本原理,熟悉临床微生物学常用检验技术的临床应用,了解医院感染相关内容。
掌握临床微生物学常用检验技术的基本原理,熟悉临床微生物学常用检验技术的临床应用,了解医院感染相关内容。
主要内容:临床分子生物学常用检验技术、遗传性疾病常用检验技术及临床应用
目的要求:1. 掌握分子生物学常用检验技术、遗传性疾病常用检验技术的基本原理和技术特点;
2. 熟悉分子生物学常用检验技术、遗传性疾病常用检验技术的临床应用领域。
技能目标:通过学习,基本能判读核酸检测报告单(定性结果、定量结果,Ct值的意义等)。通过了解分子生物学的检测原理理解其临床应用场景。
教学安排:每次课共2学时,分成2个主题。
学习方式:网络授课
1.提前预习(预习课件的PDF文件);2. 在线学习:利用课堂时间线上观看教学PPT录屏文件;3. 完成课后练习题(复习巩固所学知识);4.课后思考题(拓展认知边界)。
课程资源:授课课件(PPT)、讲课视频文件(格式mp4)(本部分课件按照主要讲课内容分为4个课件,同学们请根据上课时间安排按照顺序学习)、相关知识视频、课后练习题、课后思考题。
为本次课程的完整PDF课件
了解分子生物学概念以及在临床诊断中的地位
重点掌握PCR、荧光定量PCR的原理,了解基因芯片技术、基因测序技术
举例讲述临床分子生物检测技术在感染性疾病、肿瘤、药物基因组学等的应用。此部分请同学们在掌握分子生物技术的原理特点的基础上理解,并重点掌握。
主要介绍常见的遗传性疾病分子诊断技术及其应用选择
课后小测(即课后作业)共10题,均为客观题(单选题、多选题),供同学们课后复习巩固用。开放时间2025年10月11日0:00 - 2025年12月25日23:59,请同学们在规定时间内完成。
分子诊断技术正处于高速发展时期,各类创新技术不断取得突破,除实时荧光PCR技术外,近年来分子诊断领域不断发展新的技术方法,应用范围也在不断拓展。设置思考题希望各位同学 “课本局限”,主动查阅资料、拓展认知边界,培养 “自主学习意识”。