学习内容：依据教学大纲要求，聚焦体液基础概念、水平衡调节机制、关键电解质（如钠、钾、钙）的代谢调控原理及酸碱平衡维持机制等核心知识点。同时，结合临床高频出现的体液平衡紊乱实例，如不同类型脱水、呼吸性酸中毒、代谢性酸中毒等，将理论知识与实际病例场景深度结合，强化内容的实用性与针对性。

学习目标：（1）知识目标：正确理解水、电解质及酸碱平衡的调控机制。（2）技能目标：具备独立解读实验室检查报告的能力，能依据血清离子检测、血气分析等结果，对水、电解质及酸碱平衡紊乱的类型作出初步判断与区分。（3）能力目标：提升临床思维应用能力，可将实验室数据与患者病史、症状等信息相结合，完成不同类型体液平衡紊乱案例的综合分析与逻辑推导。（4）素养目标：养成严谨细致的诊断工作态度，杜绝数据解读中的疏漏；同时深化以患者为核心的检验伦理认知，确保诊断过程符合医学伦理规范。